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南充校区启动辅导员能力提升行动 张小飞作客龙井学工大讲堂

新闻来源:学生发展部(团委)     审核:郝江岭编辑:周煊涵    发布时间:2023-01-16     浏览:[]

为进一步推动南充校区辅导员队伍往职业化、专业化、专家化方向发展,1月12日,南充校区“2023年辅导员能力提升行动”正式启动。马克思主义学院张小飞教授作客校区龙井学工大讲堂,作了题为《高校辅导员的科研能力及提升》的专题讲座。南充校区党委副书记、常务副校长姚远,南充校区学生发展部(团委)有关同志,各学院辅导员老师聆听讲座。

张小飞教授围绕辅导员科研能力的表现和养成、辅导员科研论文写作的基本环节和辅导员科研问题的选择等方面内容作了深入浅出的讲解。他说,高校辅导员积极从事科学研究,不仅是新时代教师职业发展的新要求,也是提升个人工作能力的有力抓手。大家做科研的最终目的就是解决问题。因为,大家和学生接触最多、距离最近,处在思想政治教育最前沿,所以需要紧跟学生教育管理工作的新形势,做问题的探索者,始终培养问题意识开展工作、学习和研究,在学习中发现新问题、分析新问题,通过潜心钻研,不断探索,创新学生工作的方法,解决学生学习生活中遇到的新问题。他强调,高校辅导员要高度重视科研育人对提高思想政治工作质量的关键作用。要在熟悉掌握高校思政工作有关政策和要求的前提下,紧密结合日常工作,找准研究方向,明确研究主题,聚焦研究能力,整合研究资源,确保研究取得一定的成效。同时,张小飞还结合sungame988辅导员科研开展情况,列举真实案例,分享了辅导员提升科研能力的方法与经验。

姚远首先对张小飞教授为校区辅导员职业能力提升作专题讲座表示感谢,并就开展校区辅导员队伍能力提升行动作了动员讲话。他指出,辅导员工作是一项用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想照亮梦想的事业,要求辅导员必须具备一定的职业能力素养,能够教育引导和关心帮助学生把握好人生方向、扣好人生的第一粒扣子。他强调,辅导员的职业能力素养不仅体现在工作实践中,还体现在对工作规律、工作技巧的把握方面,体现在个人科研能力方面。一名优秀的辅导员不仅是学生思政教育的行家里手,更是科学研究的专家能手。校区启动辅导员能力提升行动,旨在进一步提升辅导员的工作能力、科研能力和创新能力,推动校区辅导员全面发展,提升校区人才培养质量。

据悉,南充校区将继续围绕立德树人根本任务,积极推动校区辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设,全面开展辅导员能力提升行动,不断提升校区辅导员素质能力,努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。(学生发展部(团委)供稿)



讲座场景



校区辅导员聆听辅导报告场景

 

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